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Conflicto, guerra
y paz, a vista de pájaro.
Y cómo los aborda el grueso de los políticos
y periodistas
Johan Galtung
Cuadernos Bakeaz, 54
Serie Educación para la paz
Bilbao, Bakeaz, 2002
8 páginas
297 x 210 mm
PVP: 2,40 euros (IVA incluido)
Temas: Cultura de paz
Referencia: CB54
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El autor parte de una secuencia que considera
prototípica en el despliegue de la violencia, que incluye
como ingredientes un conflicto no resuelto, la polarización,
una estructura y una cultura profundas que alimentan el uno y la
otra, actores dispuestos a producir daño y eventos desencadenantes.
Describe luego dos escenarios -el de la guerra justa y el de la
intervención exterior- que ejemplifican la secuencia con
las terribles consecuencias que conocemos. Frente a ellos emerge
una tercera narración que, transformando los ingredientes
de la fórmula explosiva, conduce a la paz por medios pacíficos.
Galtung presenta cuatro casos en los que la salida de la violencia
fue consecuencia directa de un cambio de preferencia de los actores
desde las dos primeras narraciones hasta la tercera. Por último,
destaca la responsabilidad de los políticos y periodistas
de la corriente dominante en la pervivencia de la secuencia prototípica.
Johan Galtung
es uno de los más importantes investigadores en el campo
de la paz. Es profesor de Estudios para la Paz en diversas universidades
y director de Transcend, red internacional para la paz y el desarrollo
(www.transcend.org). En 1959 fundó el Instituto Internacional
de Investigación para la Paz, en Oslo. Entre sus publicaciones
destacan Teoría y métodos de investigación
social (1967), Ensayos sobre Investigación por la Paz (6
vols., 1975-1988) y Escoge la paz (1995). Es colaborador de Gernika
Gogoratuz.
Índice
1. A vista de pájaro
2. Primera narración: la violencia y la guerra justas
3. Segunda narración: intervención del lado de la
justicia
4. Tercer escenario: transformación, despolarización,
paz
5. La narración de la paz: cuatro casos
6. ¿Y cómo aborda estas cuestiones el grueso de los
políticos y periodistas?
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