Una de las mayores preocupaciones en nuestro Centro Educativo ha sido la de no ir de- jando atrás al alumnado que presentaba dificultades en el proceso de aprendizaje. De esta forma hemos buscado siempre la mejor manera de mantener un nivel de enseñanza adecua- do a las necesidades de cada grupo concreto de alumnos/as.
        ¿Qué hacer con los que nos llegan descolgados totalmente del Sistema Educativo,  sin ningún tipo de motivación para  el estudio?  Por una parte, adecuar los contenidos al nivel real que poseen y por otra, "inventar" nuevas formas de atraer su atención.  Con esta fi- losofía hemos ido a lo largo de los años creando diferentes dinámi- cas educativas: desdobles, grupos homogéneos, talleres, apoyo in- formático, orientación profesional y, sobre todo lo que a mí más me motiva,  salidas a la Naturaleza de una forma sistemática.   Es así como hemos llegado a ser reconocidos como  Centro Piloto  para la creación y aplicación de  Proyectos Educativos  que den solución a este tipo de alumnado.

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